Os números conquistados por Camaçari no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), referentes ao ano de 2021, foram apresentados na manhã desta quarta-feira (21/09), pelo prefeito Elinaldo Araújo e pela secretária de Educação (Seduc), Neurilene Martins, em entrevista coletiva. O município superou as metas do Ministério da Educação (MEC).
O chefe do executivo ressaltou que os números obtidos são resultados de uma gestão que prioriza a educação. “O avanço do mundo só vai acontecer quando colocar a educação como prioridade, e apesar de todas as dificuldades que vive o país na questão do investimento na educação dos municípios e estados, só vamos ter um avanço de fato na qualidade da educação quando o país entender como fazer na ponta, e não apenas no discurso. E aqui em Camaçari encontramos a rede desmotivada, os professores, diretores, secretários, as escolas sem manutenções, os alunos há cinco anos não recebiam o fardamento, o tênis, a mochila, o livro, e o resultado que alcançamos no IDEB foi o conjunto de tudo isso, construído lá atrás, porque uma coisa é a gente melhorar a autoestima das crianças, mas o mais importante é a criança aprender”, disse.
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A educação ofertada aos alunos dos Anos Inicias do Ensino Fundamental, ou seja, do 1º ao 5º ano, obteve o índice de 5,5 e dos Anos Finais, do 6º ao 9º ano, a nota foi 4.8. “Além de melhorarmos as nossas escolas, melhoramos a merenda, incluímos o desjejum, fizemos parcerias com o Instituto Educar Pra Valer, pra fortalecer e preparar os professores, com o Instituto Chapada, com a Editora Moderna e Centro Humana, que também foram muito importantes para acalcarmos esse objetivo”, pontuou o prefeito Elinaldo Araújo.
O Portal quis saber da direção da Escola Manoel Mercês [colégio que conquistou a maior nota], o que de diferente foi feito pela unidade para se destacar e alcançar o resultado positivo. “Na realidade é um trabalho que nos propomos a fazer como professor quando escolhemos essa profissão, de passar o conhecimento, de fazer com que nossas crianças possam evoluir. O trabalho dentro da escola é de formiguinha, que começa com nossas crianças de seis anos, e que chega até o quinto ano. Atualmente contamos com o apoio da secretaria, da diretoria pedagógica que é muito importante nas rotinas diárias, os programas todos que a Seduc tem trazido para nós, o material que a gente recebeu que nos deu também condição de trabalhar com as crianças mesmo durante uma pandemia”, explicou a diretora Alessandra Pinheiro.
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A cidade alcançou a média do Brasil, que caiu em 2019 de 5.7 para 5.5, e ultrapassou a média do estado, que é de 4.9 nos anos iniciais. “Esse resultado de Camaçari reflete o esforço do município na liderança do prefeito Elinaldo, de toda a secretaria de Educação na sua dimensão municipal da gestão escolar, e se nós não estivéssemos implementado o Mais e Melhor Educação em Casa talvez hoje nós não tivéssemos o IDEB dos anos iniciais e finais, assim como está acontecendo com o ensino médio. Camaçari não tem IDEB do ensino médio, e isso é um problema que a gente vai precisar debater e buscar junto ao nosso prefeito, com o diálogo com o estado. A falta do IDEB é restritiva para a memória da educação e para o planejamento dos próximos passos”, destacou a secretária de Seduc, Neurilene Martins.
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O colégio com maior nota nos anos finais foi a Escola Municipal Professor Luiz Rogério. Para chegar aos resultados, o MEC calcula a taxa de rendimento escolar e os resultados dos exames aplicados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).





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